Giải pháp hiệu quả nâng cao năng lực cho Ban cán sự lớp 5A của trường tiểu học ..”(MS: 117W)

Zalo hỗ trợ tải tài liệu nhanh 0911121893 (mã tài liệu: W:117)

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BẢN MÔ TẢ SÁNG KIẾN

Kính gửi: Hội đồng Sáng kiến Quận Thốt Nốt.

1. Tên sáng kiến đề nghị thẩm định: “Giải pháp hiệu quả nâng cao năng lực cho Ban cán sự lớp 5A của trường tiểu học ..”

2. Tác giả sáng kiến:

3. Sáng kiến đã được công nhận cấp Quận 05 nămqua:

4. Thời điểm sáng kiến được ápdụng: Từ tháng 09 năm 2021 đến tháng 6 năm 2022 tại lớp 5A của trường tiểu học Thạnh Hòa.

Mục tiêu của giáo dục là phát triển toàn diện cho học sinh. Vì vậy ở các trường học không chỉ cung cấp cho học sinh kiến thức mà còn dạy các em kĩ năng sống. Học sinh tiểu học ở Việt Nam rất ngoan, chăm chỉ, học giỏi và biết nghe lời thầy cô giáo. Ở tiểu học, người giáo viên chủ nhiệm đóng vai trò rất quan trọng đó là quản lí toàn diện một tập thể học sinh. Giáo viên không chỉ tích cực đổi mới phương pháp dạy học mà còn phát huy năng lực công tác chủ nhiệm lớp. Trong đó, giáo viên cần chú trọng dạy học sinh trong lớp sự mạnh dạn, tự tin và khả năng tự quản tốt.

          Với những lý do trên và trong những năm làm chủ nhiệm lớp tôi xin đóng góp “Giải pháp hiệu quả nâng cao năng lực cho Ban cán sự lớp 5A của trường tiểu học Thạnh Hòa”

          Để nâng cao năng lực quản lí cho Ban cán sự lớp tôi đã thực hiện một số giải  pháp sau:

          - Tìm hiểu học sinh

          - Bầu Ban cán sự lớp, phân công nhiệm vụ cho ban cán sự

          - Bồi dưỡng ban cán sự lớp

          - Phát huy vai trò nòng cốt của ban cán sự

          - Khen thưởng công khai, khiển trách nhẹ nhàng

    5. Nội dung sáng kiến:

       a. Các bước thực hiện sáng kiến: